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Detentora de várias certificações Adobe, a Cláudia é formadora da FLAG e autora de publicações técnicas sobre Photoshop e profissional experiente em User Experience e User Interaction, tendo sido uma das criadoras da oferta formativa da FLAG nesta área.

De que forma te tornaste formadora na FLAG?
CP: Entrar na formação profissionalmente não foi coincidência. O ensino é a “outra” paixão que tenho, desde que terminei a licenciatura em 1999. Quando ingressei na FLAG, em 2008, tinha experiência de ensino mas num contexto diferente – aulas de educação visual ao 9º ano. 

Como é dar formação na FLAG?
CP: A FLAG é o local por excelência onde se convergem diferentes experiências e conhecimentos. Esse cenário permite-nos enriquecer profissionalmente, bem como a nível de contactos.

Além de formadora, quais são as tuas ocupações profissionais?
CP: Sou UX/UI designer freelancer, professora assistente convidada no grupo Laureate International Universities (IADE-U & Universidade Europeia) e investigadora do IADE-UX.Lab (Grupo de investigação dedicado a estudos de UX no contexto de interação com a tecnologia).

Qual o maior desafio que já enfrentaste durante uma ação de formação, e como foi superado?
CP: O maior desafio, foi mudar o workflow de trabalho de 30 colaboradores provenientes de diferentes departamentos de uma agência de publicidade multinacional. Foram 2 meses intensivos onde através de exercícios práticos, expliquei como migrar processos de trabalho criados numa única ferramenta – o Freehand – para 3 ferramentas distintas – o Photoshop, o Illustrator e o Indesign. Na altura, acumulava a formação com outra profissão, arte finalista. Como tinha passado pelo processo de migração 1 ano antes, estava bastante à vontade. No caso da agência, foi articular a minha prática no terreno – experiência profissional de 9 anos – com o processo de trabalho dos colaboradores e aquisição dos novos conhecimentos.

Já alguma vez um formando se tornou teu colega de trabalho? Como?
CP: Sim. Sou freelancer, é normal que esse cenário aconteça. Durante a formação, estou atenta aos formandos que tenho em sala. A partir daí, crio a minha rede de contactos com os que considero estarem a altura das especificidades da área onde trabalho.

Sentes que já surgiram novas oportunidades profissionais pelo facto de seres formadora na FLAG?
CP: Sim claro. Desde 2008 que a FLAG me proporciona várias oportunidades que se reveam mais-valias ao longo dos anos, e que têm vindo a ser importantes na construção do meu know-how que se reflete diretamente nas formações.

Gostarias de deixar algum conselho a quem está a pensar frequentar formação na FLAG?
CP: A formação profissional como complemento é um dos primeiros passos para a mudança, e a FLAG é sem sombra de dúvida um local onde arriscar compensa.

Cláudia Pernencar
Formadora de Design Gráfico e UI/UX Design
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/claudiapernencar

O Nuno é um profissional com vasta experiência em Edição de Vídeo e Motion Design, acumulando os títulos de Adobe After Effects ACE & Adobe Community Professional.
Enquanto formador nas referidas áreas, o Nuno relata-nos como é lidar com a experiência da formação profissional.

Como é dar formação na FLAG?
NC: Para começar toda a equipa tem uma energia muito jovem e dinâmica e isso cria uma atmosfera de trabalho muito positiva. O apoio que é dado aos formadores faz-nos sentir parte da “casa” desde o primeiro momento, e cada nova turma traz algo diferente para a sala mas sempre com vontade de aprender e fazer mais.

Além de formador, quais são as tuas ocupações profissionais?
NC: Eu trabalho em pós produção de vídeo mas principalmente em composição 2D/3D para animação. Tenho igualmente um background  em motion graphics. 

Qual o maior desafio que já enfrentaste durante uma ação de formação, e como foi superado?
NC: O maior desafio foi sem dúvida uma palestra para cerca de 150 pessoas entre as quais altos responsáveis da Adobe, Nvidia e HP. Eu era um dos interveninentes a apresentar novos métodos de trabalho na união entre o software e hardware, para productividade criativa. Mas correu impecavelmente!

Já alguma vez um formando se tornou teu colega de trabalho? Como?
NC: Colega de trabalho na mesma empresa não, mas da área sim. Participou num dos meus cursos iniciados, juntando experiência já existente em edição de vídeo com o curso de After Effects. Gostou tanto que decidiu continuar para um curso meu mais avançado e desenvolver carreira em Motion Graphics.
Outro, após um curso avançado que dei sobre Pós-Produção vídeo, decidiu continuar na área e evoluir ainda mais. Hoje está numa das principais empresas do mundo de efeitos especiais.

Sentes que já surgiram novas oportunidades profissionais pelo facto de seres formador na FLAG?
NC: Sim, absolutamente. Conheçemos sempre pessoas novas, formadores e formandos de muitas áreas profissionais, daí, a troca de conhecimentos e oportunidades mútuas é frequente.

Gostarias de deixar algum conselho a quem está a pensar frequentar formação na FLAG?
NC: Traga vontade de aprender, boa energia e disposição, sem medo de fazer perguntas!

Nuno Caroço
Formador de Edição de Vídeo e Motion Design
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/nunocaroco

Especialista de referência no mercado, e um dos formadores mais “aclamados” na área de Search Engine Marketing, Marco Gouveia relata-nos a sua experiência enquanto formador FLAG.

De que forma te tornaste formador FLAG?
MG: É uma estória curiosa! Há muitos anos que tinha o sonho de dar aulas porque queria transmitir a minha experiência na área do Search e enriquecer o nosso mercado com profissionais neste “nicho” e foi isso mesmo que disse ao Eduardo via email há sensivelmente 3 anos. Poucas horas depois respondeu-me para ir até à FLAG falar com ele ao final do dia. A realidade é que apesar de ter muitos anos de experiência na área de SEO, AdWords e Analytics e já ter tido a oportunidade de falar de todos estes temas em conferências nunca tinha dado aulas e depois desta conversa franca com o Eduardo e em menos de cinco minutos ficou fechado que ia dar Google AdWords daqui a pouco mais de um mês. Foi o tempo de tirar o Certificado de Competências Pedagógicas, acabei o curso num sábado e na 2ª feira já estava a dar aulas na FLAG até hoje.

Como é dar formação na FLAG?
MG: É excelente! Hoje em dia passo ai praticamente todas as “noites” a fazer uma das coisas que mais gosto: transmitir o meu conhecimento e experiência na área, num ambiente tranquilo, com boas infraestruturas e um staff sempre simpático e pronto a ajudar em qualquer questão, quer seja técnica ou administrativa.

Além de formador, quais são as tuas ocupações profissionais?
MG: Antes de ser formador na FLAG, já era diretor de Marketing Digital no Grupo Pestana e Consultor de Marketing Digital. Entretanto e com a experiência que adquiri enquanto formador e todo o feedback positivo que recebi dos alunos consegui chegar também a Google Regional Trainer.

Qual o maior desafio que já enfrentaste durante uma ação de formação, e como foi superado?
MG: Temos sempre desafios quando estamos a dar aulas! É necessário estarmos muito bem preparados e a par de todas as novidades, que são muitas, num ambiente de constante mudança como é o Digital. Mas para mim o principal desafio é o de manter os alunos interessados, motivados e participativos ao longo de todo o curso e acredito que essa é a chave para que eu goste tanto deles e vice-versa. Tenho construído excelentes relações dentro e fora da sala de aula com os alunos.

Já alguma vez um formando se tornou teu colega de trabalho? Como?
MG: Felizmente sim! Surgiu uma vaga para o meu departamento no Grupo Pestana e acabei por entrevistar alguns ex-alunos que vi que podiam vingar na área e a realidade é que todos eles se destacaram dos demais candidatos pelo conhecimento que tinham adquirido na Academia de Marketing Digital da FLAG que tem a vantagem de os munir de ferramentas e conhecimentos práticos, e não teóricos, que é exactamente o que as empresas procuram. Assim sendo contratei uma ex-aluna que trabalhou comigo durante praticamente dois anos. O tempo necessário para ganhar asas e hoje em dia desempenhar as mesmas funções que eu mas numa outra empresa.

Para além deste caso também já tive um estagiário no Grupo Pestana a quem estive a dar aulas numa outra edição da Academia de Marketing Digital da FLAG e colegas meus que querendo enriquecer os seus conhecimentos foram tirar o curso na FLAG e acabei por lhes dar aulas!

Sentes que já surgiram novas oportunidades profissionais pelo facto de seres formador na FLAG?
MG: Sem dúvida! Principalmente na área da consultoria porque existem muitos ex-alunos que acabam por me referenciar sempre que alguém manifesta interesse em otimizar o seu website ou fazer campanhas de Google AdWords.

Gostarias de deixar algum conselho a quem está a pensar frequentar formação na FLAG?
MG: Que passe do pensamento à prática. Não tenho dúvidas que a FLAG é o centro de formação com os melhores profissionais na área do Marketing Digital. Profissionais com muita experiência prática e não tanto académica que é exactamente aquilo que o mercado de trabalho tanto necessita! É um orgulho enorme para mim, e ainda deve ser maior para a FLAG, ver a quantidade de pessoas que tiveram aulas aqui e agora são gestores de campanhas Google AdWords nas maiores agências do país. Além do mais, este meu conselho é não só como formador mas como ex-aluno tendo em conta que em 2009 também tirei aqui o curso de  FLAGProfessional Web Designer.

Marco Gouveia.
Formador de Marketing Digital.
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/marcogouveia

Acarinhado pela FLAG desde 2008, o Ricardo Guerreiro é Designer Gráfico e partilha os seus conhecimentos e a sua arte com os formandos de forma entusiasta.
Hoje conta-nos mais sobre este processo formativo.

De que forma te tornaste formador na FLAG?
RG: A minha entrada na FLAG embrenha-se num conjunto de acontecimentos cuja sucessão está cronologicamente difusa. Não me recordo se terá sido por via de candidatura espontânea ou resposta a anúncio; recordo sim que no verão de 2008 o meu telemóvel toca e do outro lado alguém se apresentou, acrescentou mais algumas coisas ao discurso e a única coisa que retive foi “FLAG – 10:30”. Escusado será dizer que todo eu vibrava de contentamento, na rua eu gesticulava, esperneava de alegria. Só o facto de me quererem ouvir já era o equivalente a escalar o K2.
Fui à entrevista e passado pouco tempo iniciei o meu percurso como Formador na FLAG, e tem sido uma viagem e tanto.

Como é dar formação na FLAG?
RG: Sun Ra tem uma música intitulada “Space is the Place”​, e eu devo dizer “FLAG is the Place”, sem margem para dúvida. Uma equipa extraordinária.
É verdadeiramente uma experiência gratificante dar formação aqui. A boa disposição e o bom humor estão sempre presentes. Como mencionei, iniciei a minha colaboração como Formador com a FLAG em 2008, e nessa data este nome era já uma referência no mercado da Formação. Para mim representou e representa um grande louvor. Dirigimo-nos para o nosso local de trabalho de sorriso aberto quando sabemos que vamos ser igualmente recompensados com muitos sorrisos.

Além de formador, quais são as tuas ocupações profissionais?
RG: Actualmente sou Designer Gráfico e PNL Practitioner – duas ocupações indissociáveis da minha ação como Formador.

Qual o maior desafio que já enfrentaste durante uma ação de formação?
RG: O maior desafio é encontrar a dinâmica certa de cada turma e fazer com que cada elemento se entrose. Isso faz com que o Formador se torne num verdadeiro agente criativo, arranjando formas de ligar as pessoas mediante as suas motivações e valores, e criando um rapport generalizado.

Como descreverias a relação entre o Formador e o Formando?
RG: Muitos dos formandos que tive são actualmente grandes amigos com os quais partilho experiências, e há uma grande entreajuda.

Sentes que já surgiram novas oportunidades profissionais pelo facto de seres formador na FLAG?
RG: Sim. E este “sim” é muito expressivo: não só fez surgir novas oportunidades profissionais, como impulsionou a minha criação de oportunidades.

Gostarias de deixar algum conselho a quem está a pensar frequentar formação na FLAG?
RG: Do que é que estão à espera? Qualquer forma de exponenciação de conhecimento é uma forma de valorização e de criação de objectivos – e sem objectivos andamos à deriva. Os cursos são estruturados em contexto real de trabalho, e todos os formadores trazem na bagagem a partilha de experiências que ajudam o formando a encurtar o caminho na sua evolução. Além disso, os objectivos de cada curso são apropriados à realidade pessoal e profissional do formando.

Ricardo Guerreiro
Formador de Design Gráfico.
Linkedin: https://www.linkedin.com/in/ricardo-guerreiro